2012年6月7日 星期四

美麗的長安~環境教育本位課程分享有感



美麗的長安~環境教育本位課程分享有感
 
一所優質美麗的教育綠建築
毛毛蟲大門、太陽能綠葉亭、蝴蝶標本的公共藝術
布袋蓮花盛開的生態池、豐富維養的教學農園
穿透性的圍籬、寬大的人行道
落羽松、肖楠、肉桂、芒果樹、櫻花、桂樹
多元的原生植栽等等
這是長安獨厚的環境資源
打從建校初始就追求的環境教育旅程
 
四年來
學校除了硬體的特色令人驚豔外
老師們更用心逐步發展出學校本位課程~環境教育
昨日星期三下午的環境教學分享研習(團隊學習)
更是一趟令人感動與悸動的豐富之旅
低年級
系統化體驗式介紹學校環境
讓孩子親切認識與真實接觸
並教育孩子對大自然的責任感,真棒
中年級
追求藝術化與創新化的教學
連介紹生態池都能讓孩子發揮團體創造力
表演魚、花、布袋蓮的對話
哈哈哈,好可愛
不看可惜啊,值得會心一笑
高年級
延伸愛鄉愛土進而介紹環境意識
諸如太陽能、節能減碳
除了各種影片與實例的震撼之外
更透過全學年辯論活動探討太陽能與核能的利弊
建立孩子們對地球的關心與責任,好用心
 
這些多元用心專業的付出,不簡單
透過計畫-執行-反思(檢討會議)-再修正
可回復式的歷程發展讓課程更完善
課程推動的路需要方向、堅持、合作與分享
深深的一鞠躬代表我對各位老師的真心感謝
長安的孩子實在很幸福
你們的付出、專業、創意、合作
我看到了、大家也看到了
  我最佳的長安夥伴,謝謝您們
 
小石筆于101.06.07

 

2012年6月5日 星期二

大放藝彩~孩子的舞台

 大放藝彩~孩子的舞台


十點十分
三年級小朋友的音樂及街舞表演
又唱又跳的投入
那種渾然忘我的演出吸引全場小朋友的目光
不自覺的鼓掌伴奏
讓表演者更賣力的舞動
每個人都需要激勵
掌聲是最大的動力
一個給孩子發揮的機會
潛能在幸福的空間揮灑
我永遠相信
上天如果關了一善窗
會為孩子準備另一扇門
家長、老師、學校就是為孩子開門的使者
老師的支持與協助
行政同仁的規劃與努力
讓孩子走出門外找到另一片蔚藍的天空
我鼓掌的很用心很用力
因為那種喜悅與感動源自孩子的成就與受尊重
欣賞者的觀賞素養、目不轉睛的微笑
這樣的畫面很美
上前摸摸表演者的頭
一個由衷的小動作表達我對他的激賞與鼓勵
羞澀淌著汗水的微笑
刻畫出他內心的喜悅

教育
真的可以很簡單
每週二的大放藝彩活動
讓孩子有欣賞與表演的空間
一個支持一個行動一個鼓勵
品質與尊嚴的感動
讓教育無價與深刻

小石筆于101.06.05